Tools2go

tools2go

Mit der Workshopreihe „tools2go“ bieten wir unseren Dozentinnen und Dozenten mehrmals im Jahr kostenlose Online-Workshops an, in denen wir uns zu neuen Impulsen aus der Mediendidaktik und Medienproduktion austauschen.

Impulse für unsere Dozierenden

Das Format „tools2go“ ist aus der Idee heraus entstanden, mit Dozentinnen und Dozenten Kurzschulungen zu den verfügbaren interaktiven Tools durchzuführen. Mittlerweile vermitteln wir in unseren Online-Impulsen weitaus mehr als die reine Bedienung von virtuellen Klassenzimmern oder Online-Whiteboards. Ziel ist es, mit Ihnen gemeinsam Wege zu finden, wie Sie Gelerntes praxisorientiert in Ihrem Seminar anwenden können und dadurch den Lerneffekt und die Motivation Ihrer Teilnehmenden steigern.

Themen und Termine

Die Online-Impulse finden jeweils in BigBlueButton von 17:00 – 18:30 Uhr statt. Für einen optimalen Austausch sind die Veranstaltungen auf jeweils 10 Personen begrenzt.

Online-Seminare motivierend und interaktiv gestalten

In Abgrenzung zum Seminargeschehen in realen Seminarräumen an der FAH, stehen Dozierende im virtuellen Raum besonders vor der Herausforderung, ihre Teilnehmenden zur Mitarbeit und Beteiligung am Seminargeschehen zu motivieren. In diesem Online-Impuls lernen Sie interaktive Methoden kennen, die ein motivierendes, gemeinschaftliches und produktives Online-Seminar ermöglichen. Ein weiterer zentraler Gegenstand ist der Austausch und die Vernetzung der Teilnehmenden untereinander.

  • 23.06.22

Mit Conceptboard die Produktivität von virtuellen Gruppen/Teams steigern

Conceptboard ist ein Online-Whiteboard für die visuelle und kollaborative Zusammenarbeit von Teams. Durch die große Auswahl an Funktionen, eignet sich dieses Tool besonders für ein einfaches Board-Management und eine unkomplizierte Zusammenarbeit in Echtzeit. Mit Conceptboard können Ideen gemeinsam gesammelt, bewertet, festgehalten und geteilt werden, sodass die Team- oder Gruppenarbeit noch enger und produktiver gestaltet werden kann.

  • 20.10.22
  • 24.11.22

Blended Learning – eine Einführung

In diesem Online-Impuls geben wir Ihnen einen ersten Einblick in die Welt des „Blended Learnings“ und die Potenziale einer sinnvollen Verzahnung von Online- und Präsenzlernen. Sie lernen die in dem Kontext relevanten Begrifflichkeiten kennen und diese voneinander abzugrenzen. Im weiteren Verlauf der Veranstaltung werden die unterschiedlichen Modelle und deren Einsatzszenarien thematisiert. In Kleingruppen erarbeiten Sie einen ersten Blueprint eines Blended Learning Konzepts.

  • 25.08.22

Gamification und Game-based Learning – spielerisch zum Lernerfolg

Begriffe wie Gamification oder Game Based Learning sind in aller Munde, doch was verbirgt sich dahinter und wie können spielbasierte Elemente zur Motivation von Lernenden beitragen? Diese und andere Fragen sind zentrale Bestandteile dieses Online-Impulses. Sie lernen die Begrifflichkeiten voneinander abzugrenzen und welche didaktischen Überlegungen Sie vor der Konzepterstellung beachten sollten. Zudem zeigen wir Ihnen Möglichkeiten, wie Sie Ihr Seminar mit spielbasierten Elementen anreichern können.

  • 27.10.22

Learning Management Systeme – eine Einführung

Die Zeiten, in denen Learning Management Systeme als reine Dateiablagen verstanden wurden, sind lange vorbei. Vielmehr muss man von zentralen Systemen sprechen, mit denen eine Kommunikation, interaktive und kooperative Gruppenprozesse, Social Learning und die Einbindung moderner Tools realisiert werden kann. Sie lernen in diesem Online-Impuls wie Sie von Learning Management Systemen profitieren können und finden mögliche Einsatzszenarien für Ihre Lernveranstaltungen.

  • 29.09.22

Mehr Wissen für unsere Dozentinnen und Dozenten

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Unsere regelmäßige Online-Sprechstunde für Ihre individuellen Fragen zu Methodik, Didaktik, Visualisierung und ILIAS.

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Für Ihr stimmiges Gesamtkonzept: Didaktikseminare für Dozierende im Nebenamt.

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